En el colegio disponen de radio propia en el dial 107.0 de la FM en Tolosa. Aprovechamos la oportunidad para hablar sobre nuestra experiencia y lo que hemos aprendido. En breve estará disponible la grabación en el blog para que podamos escucharla tantas veces como queramos.

Ikastetxean irrati propioa dute Tolosako 107.0 FM-ko dialean. Bertan, gure esperientzia eta ikasitakoari buruz hitz egiteko aukera izan genuen. Grabatutako irratsaioa aurki eskuragarri izango dugu gure blogean entzuteko nahi adina aldiz.

La Institución Educativa del Nivel Secundario “San Martín” de Lambayeque fue creada con Resolución Directoral Nº 0492 de fecha 17 de mayo de 1983, gracias al trabajo indesmallable del primer director Prof. Nicanor Lara Castillo, gestor y promotor de nuestra casa de estudios. Es una entidad comprometida con su población para liderar en el proceso de la formación integral de los estudiantes púberes y adolescentes, con criterio, creativos, reflexivos y productivos; con capacidades, destrezas, habilidades y fortalecidos en valores, para enfrentar con éxito los retos actuales. Esta Institución ha logrado ser reconocida por muchas instituciones públicas y privadas por su proyección social y cultural. Nuestra institución pone a su alcance una excelente alternativa de formación y a la vez agradece su confianza depositada en nosotros y nosotras, lo cual, nos compromete a reafirmar los desafíos asumidos durante el presente año.

En Zumarraga no se quedan cortos ni cortas. No tuvieron ningún reparo en meterse en el papel e interpretar sus historietas. Comentaron un montón de cosas interesantes. ¿Sabías que los cereales que desayunamos a diario están hechos a base de maíz que se planta a muchos kilómetros de distancia de nuestros pueblos? No penséis que los chokokrispis o los kelogs están hechos con las mazorcas de nuestros caseríos!!

Zumarragako ikasleek ez zuten inongo arazorik izan berehala paperean sartu eta beraien istorioak antzezteko. Oso gauza interesgarriak komentatu zituzten. Ba al zenekien egunero gosaltzen ditugun zerealak oso urruti landatu egiten den artoarekin eginak direla? Ez pentsa chokokrispiak, kelogsak edo bestelakoak gure baserriko artaburuekin egiten direla!!

El proyecto dio comienzo en Langaitz con el juego de cartas sobre el consumo responsable. Los alumnos y alumnas tuvieron que estrujarse el coco para crear historias con más o menos sentido y relacionarlas con la producción y consumo local de alimentos, el cambio climático, la biodiversidad o la generación de residuos… buf! vaya trabajito. ¡Aunque la verdad es que lo hicieron genial!

Proiektuari hasiera eman genion Langaitzen kontsumo arduratsuari buruzko karta-jokoaren bidez. Ikasleek buruari eragin behar izan zioten zentzudun istorioak asmatu ahal izateko eta bertako ekoizpen eta kontsumoarekin, klima-aldaketarekin, bioaniztasunarekin edota hondakinen sorrerarekin erlazionatzeko… buf! hori bai lan nekeza! Dena den oso lan polita egin zuten!

Presentación del tema y juego de cartas sobre el consumo responsable. El juego nos permite trabajar varios temas: el consumo responsable, la producción y consumo local de alimentos y su influencia sobre el cambio climático, la biodiversidad y la producción de residuos. Los alumnos y alumnas nos contaron las historias que crearon a partir de las cartas.

Gaiaren aurkezpena eta kontsumo arduratsuaren karta-jokoa. Jolasak hainbat gai lantzeko aukera ematen digu: kontsumo arduratsua, elikagaien tokiko ekoizpena eta kontsumoa eta hauen eragina klima-aldaketaren gain, bioaniztasunaren gain eta hondakinen sorreraren gain. Ikasleek kartetatik abiatuta sortutako istorioak kontatu zizkiguten.

Eskolaren izena Nombre de la escuela:
SEBER ALTUBE IKASTOLA

Ikastetxearen deskribapen laburra
46 urte beteko dituen ikastola gara. Eskualde osoko 450 bat familia gara gurasoen kooperatiba osatuz. Ia 700 ikasle eta 55 profesional.
Ia 120 ikasle autobusez ailegatzen dira ikastetxera hiru linea desberdinetatik. Beste kopuru handi bat gurasoen kotxeetan datoz. Gainontzekoak – erdiak baino gutxiago – oinez nahiz eta ikastetxea ez dagoen herritik urrun kokatuta.
Kurtso bukaerako larunbat batean ikastetxeko jaia ospatzen dugu ikas komunitate osoak egun osoan zehar.
Breve descripción del colegio:
Somos una escuela con una trayectoria de 46 años, es una cooperativa compuesta por unas 450 familias de la zona.
Casi 120 alumnos llega al colegio en 3 líneas de autobus diferentes. Otro gran grupo viene en coche. El resto, menos de la mitad, viene andando aunque el colejio no se encuentra en el centro del pueblo.
Un sabado al acabar el curso celebramos una fiesta durante todo el día.

Gure ordutegia da: Nuestro horario es:
9-12.30 2.30-4.30 (LH/Primaria)
9-13.10 2.30-4.30 (DBH/ESO).

Ikaslego partehartzaileak:
Alumnado que participa:
Ekintza honetan parte hartzen dutenak DBHko 1º mailakoak izango dira.
Tomarán parte las alumnas y alumnos de 1º de ESO.

Ikasle kopurua:/ Número de participantes:40
Mutilak Chicos: 20
Neskak Chicas: 20

Eskolan orain arte egindako lanak ingurumena edota kontsumoarekin erlazionatuta
6 ikasturte daramatzagu agenda 21 kontuetan buru-belarri, eskualdeko beste ikastetxeekin koordinatuta lanean, hainbat gaietan aritu garelarik: garraioa, zaborren arazoak eta trataerak, konpostajea, …
Baita ere aurten Ingurumen astearen 6. edizioa ospatzen dugu, urtero ikastetxe osoak, aste osoan zehar, gai baten inguruan zenbait ekimen desberdin burutzen ditugularik ikas komunitate osoaren parte-hartzearekin. Azterturiko gaiak: kontsumoa, partaidetza , birziklatu eta berrerabili, elkarbizitza, aldaketa klimatikoa eta solidaritatea.
Gure eguneroko abordaje curricularrean ingurumena edota kontsumoarekin erlazionaturiko kontuekin etengabe aritzen gara lanean.
Trabajos realizados hasta ahora sobre medio ambiente y/ consumo.
Llevamos 6 años dentro del proyecto Agenda 21 Escolar, trabajando en coordinación con otros centros de la zona. Trabajamos varios temas: transporte, gestión de residuos, compostaje,…
Este año también hemos celebrado la 6ª edición de la semana del Medio Ambiente. En esta semana toda la comunidad educativa toma parte en las diferentes actividades atendiendo a los siguientes temas: consumo, participación, reciclaje y reutilización, cambio climático, solidaridad…
Dentro del curriculum escolar trabajamos el consumo y el medio amabiente ampliamente.

Badira urte asko Seber Altube Ikastolarekin lan egiten dugula, iaz, adibidez, munduko puzzlearekin jolastu ginen.
Son muchos años los que llevamos trabajando con esta escuela, de hecho, el año pasado jugamos con el puzzle del mundo.

Eskolaren izena/Nombre de la escuela:
CPI VELAZQUEZ-CERVANTES IPI

Ikastetxearen deskribapen laburra
Aurten, Ikastetxe Publiko Integrala izaten hasi gara, 110 ikaslerekin (HH, LH eta DBH), 29 irakasle eta 13 pertsona beste arlo batzuetan.
Kurtsoa 3 hiruhilabetetan garatzen da eta haien artean 2 asteko oporraldiak dauzkagu (gabonak eta aste santua). Kurtsoa ekainaren amaieran bukatzen da eta irailean hasten da.
Ikastetxera hurbiltzeko gehienok 10 minutuko ibilaldia oinez egiten dugu, batzuek taxiz edota busez erabiltzen duten arren.
Breve descripción del colegio:
Este año nos estrenamos como un Centro Público Integrado, con 110 niñas y niños de infantil, primaria y ESO, 29 profesores/as y 13 personas no docentes.
El curso se divide en 3 trimestres y entre cada trimestre tenemos 2 semanas de vacaciones (navidad y semana santa), el curso termina a finales del mes de junio y comienza en septiembre.
Hay algun@s compañer@s que usan bus y taxi, pero la mayoría venimos andando al colegio en unos 10 minutos.

Gure ordutegia da:8:30-14 eta 15:30-16:30. Azteazkenean eta ostiralean, arratsaldez ez dugu klaserik.
El horario de 1º de ESO es de 8:30 a 14 y 15:30 a 16:30. Los miercoles y los viernes no tenemos clase por la tarde.

Ikaslego partehartzaileak:
Ekintza honetan parte hartzen dutenak DBHko 1. mailakoak izango dira.
Alumnado que participa:
Tomarán parte las alumnas y alumnos de 1º de ESO.

Ikasle kopurua:/Número de participantes:
Mutilak Chicos: 6
Neskak Chicas: 5

Eskolan orain arte egindako lanak ingurumena edota kontsumoarekin erlazionatuta
Eskolako Agenda 21 proiektuarekiko ekintzak: elikadura arduratsua eta osasungarria, herriko egoera aztertzea eta beste eskola butzueneko ikasleriarekin proposamenak egitea eta papera eta plastikoak birziklapena.
Trabajos realizados hasta ahora sobre medio ambiente y/ consumo.
Tenemos planeado varias actividades enmarcadas en el proyecto de Agenda 21 Escolar: la alimentación responsable y saludable, la elaboración del diagnóstico municipal y de propuestas consensuadas con alumndo de otros centros del municipio y reciclar el papel y plásticos.

Eskola honekin iaz munduko puzzlearekin jolastu ginen.
Anteriormente también hemos trabajado con esta escuela con el puzzle del mundo.