Eskolaren izena/Nombre de la escuela:
CPI VELAZQUEZ-CERVANTES IPI

Ikastetxearen deskribapen laburra
Aurten, Ikastetxe Publiko Integrala izaten hasi gara, 110 ikaslerekin (HH, LH eta DBH), 29 irakasle eta 13 pertsona beste arlo batzuetan.
Kurtsoa 3 hiruhilabetetan garatzen da eta haien artean 2 asteko oporraldiak dauzkagu (gabonak eta aste santua). Kurtsoa ekainaren amaieran bukatzen da eta irailean hasten da.
Ikastetxera hurbiltzeko gehienok 10 minutuko ibilaldia oinez egiten dugu, batzuek taxiz edota busez erabiltzen duten arren.
Breve descripción del colegio:
Este año nos estrenamos como un Centro Público Integrado, con 110 niñas y niños de infantil, primaria y ESO, 29 profesores/as y 13 personas no docentes.
El curso se divide en 3 trimestres y entre cada trimestre tenemos 2 semanas de vacaciones (navidad y semana santa), el curso termina a finales del mes de junio y comienza en septiembre.
Hay algun@s compañer@s que usan bus y taxi, pero la mayoría venimos andando al colegio en unos 10 minutos.

Gure ordutegia da:8:30-14 eta 15:30-16:30. Azteazkenean eta ostiralean, arratsaldez ez dugu klaserik.
El horario de 1º de ESO es de 8:30 a 14 y 15:30 a 16:30. Los miercoles y los viernes no tenemos clase por la tarde.

Ikaslego partehartzaileak:
Ekintza honetan parte hartzen dutenak DBHko 1. mailakoak izango dira.
Alumnado que participa:
Tomarán parte las alumnas y alumnos de 1º de ESO.

Ikasle kopurua:/Número de participantes:
Mutilak Chicos: 6
Neskak Chicas: 5

Eskolan orain arte egindako lanak ingurumena edota kontsumoarekin erlazionatuta
Eskolako Agenda 21 proiektuarekiko ekintzak: elikadura arduratsua eta osasungarria, herriko egoera aztertzea eta beste eskola butzueneko ikasleriarekin proposamenak egitea eta papera eta plastikoak birziklapena.
Trabajos realizados hasta ahora sobre medio ambiente y/ consumo.
Tenemos planeado varias actividades enmarcadas en el proyecto de Agenda 21 Escolar: la alimentación responsable y saludable, la elaboración del diagnóstico municipal y de propuestas consensuadas con alumndo de otros centros del municipio y reciclar el papel y plásticos.

Eskola honekin iaz munduko puzzlearekin jolastu ginen.
Anteriormente también hemos trabajado con esta escuela con el puzzle del mundo.

Eskolaren izena Nombre de la escuela:
JUAN BAUTISTA ZABALA

Ikastetxearen deskribapen laburra
Breve descripción del colegio:
Eskola Algortan bertan dago, metro ondoan, herriaren erdian. 200 ikasle inguru daude eskolan, bi eraikinetan bananduta. Batean 2urtekoak eta 3 urtekoak eta bestean besteak beste eraikinean.
La escuela está en el medio de Algorta, al lado del metro. Hay unos 200 alumnos en el centro, separados en dos edificios. En uno los de 2 y 3 años y en el otro el resto.
Gure ordutegia da: Nuestro horario es: 9-12,30/14,30-16.
Umeak oinez etortzen dira.Las niñas y niños se acercan a clase a pie.

Ikaslego partehartzaileak:
Alumnado que participa:
Ekintza honetan parte hartzen dutenak 5. eta 6. mailakoak izango dira.
Tomarán parte las alumnas y alumnos de 5º y 6º de primaria.

Ikasle kopurua:
Número de participantes:
Mutilak Chicos: 12
Neskak Chicas: 12

Eskolan orain arte egindako lanak ingurumena edota kontsumoarekin erlazionatuta
Trabajos realizados hasta ahora sobre medio ambiente y/ consumo.
Elikadura eta janaria, biodibertsitatea, energia, ura, hondakinak, kutsadura…
Alimentación y comida, biodiversidad, energia, agua, residuos, contaminación…

+Info: http://www.zabalaeskola.es/

Badira urte asko Zabala eskolarekin lan egiten dugula, iaz munduko puzzlearekin jolastu ginen.
Son muchos años los que llevamos trabajando con esta escuela, de hecho el año pasado jugamos con el puzzle del mundo.

El proyecto Intercambio de Conocimientos Sur-Norte trata de acercar las realidades de dos lugares tan distantes como Lambayeque (Perú) y el País Vasco, por medio de las nuevas tecnologías y el trabajo conjunto de Emaús Fundación Social y la asociación Compromiso por la Mujer.

A lo largo del presente curso escolar trabajaremos el tema del consumo responsable en las aulas, con alumnado, profesorado y padres y madres de 12 centros escolares del Sur y del Norte.

Tomando como referencia la diversidad biológica trabajaremos sobre los siguientes temas:

-         La importancia de la producción local en la conservación de la diversidad: en la conservación de los productos y semillas autóctonas, paisaje y cultura locales.

-         Los beneficios medioambientales y económicos que supone el consumo de productos locales.

-         La importancia de la producción y consumo local en la lucha contra el cambio climático, ya que el gasto energético en el proceso productivo y de transporte es mucho menor.

En definitiva, pretendemos que este blog de consumo responsable haga las veces de ventana a la que asomarnos para compartir imágenes, relatos y vivencias de uno y otro lado.

Colegios participantes en la Comunidad Autónoma del País Vasco:

GIPUZKOA:

Langaitz, Errenteria

La Salle Legazpi, Zumarraga

Hirukide Eskolapioak, Tolosa

En BIZKAIA:

Seber Altube Ikastola, Gernika

CPI Velázquez-Cervantes IPI, Basauri

Zabala Eskola, Algorta

Colegios participantes en Peru:

En LAMBAYEQUE

I.E. N° 11037 Antonia Zapata Jordan – Lambayeque

I.E. San Martín Secundario – Lambayeque

En JAYANCA

I.E. N° 11027 Carmelo Felix Medrano – Jayanca

I. E. N° 11025 Nuestra Señora de la Asunción – Jayanca

Centro Rural de Formación en Alternancia El Salvador – Jayanca

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Ipar Hego Ezagutzen partekaketa proiektuak Lambayeque (Perú) eta Euskal Herria bezalako urruneko errealitateak gertuarazi nahi dizkigu, teknlogia berriak eta Emaús Gizarte Fundazioa eta Compromiso por la Mujer elkarteen elkarlanaren bidez.

Ikasturte honetan zehar kontsumo arduratsuaren gaia landuko dugu ikasgeletan, Hego zein Iparraldeko 12 ikastetxeen ikasle, irakasle zein gurasoekin egingo dugun lanaren bidez.

Gure azkeneko helburua zera da, blog hau alde bietako irudi, kontakizun eta bizipenak partekatzeko leiho bat bilakatzea.

Aniztasun biologikoa ardatza gisa hartuko dugu hurrengo gaiak lantzeko:

-         Bertako ekoizpenak duen garrantzia bioaniztasunaren kontserbazioan: bertako ekoizkin, hazi, paisaia eta kulturaren kontserbazioan.

-         Bertako produktuen kontsumoak dituen onurak tokiko ekonomian eta ingurumenean.

-         Bertako ekoizpenak duen garrantzia klima-aldaketa galarazteko: ekoizpen prozesuan eta garraioan energia gastua askoz murritzagoa delako.

Euskal Autonomi Erkidegoan parte hartzen duten ikastetxeak:

GIPUZKOA:

Langaitz, Errenteria

La Salle Legazpi, Zumarraga

Hirukide Eskolapioak, Tolosa

BIZKAIA:

Seber Altube Ikastola, Gernika

CPI Velázquez-Cervantes IPI, Basauri

Zabala Eskola, Algorta

Perun parte hartzen duten ikastetxeak:

LAMBAYEQUEn

I.E. N° 11037 Antonia Zapata Jordan – Lambayeque

I.E. San Martín Secundario – Lambayeque

JAYANCAn

I.E. N° 11027 Carmelo Felix Medrano – Jayanca

I. E. N° 11025 Nuestra Señora de la Asunción – Jayanca

Centro Rural de Formación en Alternancia El Salvador – Jayanca

El pasado mes de octubre tuvimos la oportunidad de viajar a la región de Lambayeque, en el norte de Perú, y conocer a los centros escolares que van a tomar parte el el proyecto sobre Consumo Responsable “Consumo Responsable. Transmisión de conocimientos Sur-Norte”. En total, participarán 6 centros escolares de Jayanca y Lambayeque y otros 6 de Gipuzkoa y Bizkaia. Durante el curso escolar pretendemos potenciar el conocimiento y la relación entre los centros participantes para que puedan compartir sus experiencias en el día a día y en el consumo que llevan a cabo.

Lehengo urrian Peru-ko iparraldean dagoen Lambayequeko eskualdera bidaiatzeko aukera izan genuen. Bertan, aurtengo gure Kontsumo Arduratsuari buruzko proiektuan, “Kontsumo Arduratsua. Hego-Iparraldea arteko ezagumenduen transmisioa”, parte hartuko duten ikastetxeak ezagutzeko aukera izan genuen. Guztira Jayanca eta Lambayequeko 6 ikastetxek eta Gipuzkoa zein Bizkaiako beste 6 ikastetxek hartuko dute parte. Ikasturtean zehar parte hartzen ari diren ikastetxeen arteko ezagumendua eta harremana sustatu nahi dugu beraien eguneroko esperientziak zein kontsumoari dagozkionak partekatu ahal izateko.

El Centro Rural de Formación en Alternancia El Salvador situado en Jayanca ofrece la oportunidad de aprender a gestionar pequeñas granjas de pollos y de kuyes (roedores como los cobayas) para el consumo humano. Así, el alumnado, además de aprender en la escuela tiene la oportunidad de adquirir conocimientos para salir adelante con una pequeña explotación de estos animales y de aplicar sus conocimientos una vez hayan terminado sus estudios.

Jayancan dagoen Centro Rural de Formación en Alternancia El Salvador ikastetxean ikasleek oilasko zein kuy (akurien antzeko karraskariak) animalien haztegi txikiak kudeatzen ikasten dute. Horrela, ikastetxean ikasteaz gain ikasleek beste mota bateko ezaguerak eureganatzeko aukera izaten dute, baliogarriak izan daitezkeenak eskolatik kanpo adibidez animalia hauen ustiapen txiki bat ipini nahi badute edota mota honetako lanetan aritu nahi badira aurrera ateratzeko.

¡¡¡Estoy muy contento con la experiencia y con la atención que recibí en todas las visitas que hice!!! Me ha resultado un pueblo muy interesante para conocer el heredero de la cultura Mochica.

Oso pozik nago izandako esperientziarekin eta egindako bisita guztietan nirekiko izan zuten begirunearekin!!!! Benetan ezagutzeko herri interesgarria iruditu zait Mochica kulturaren ondorengo hau.

Tolosako barazki azoka Zerkausin / mercado de verduras de Tolosa en Zerkausi.

Eskolaren izena Nombre de la escuela:
HIRUKIDE ESKOLAPIOAK
Ikastetxearen deskribapen laburra

Ikastetxea Tolosan kokatuta dago San Blas auzoan, erdi gunetik irten eta landa eremu inguruan, 500 ikasle inguru ditu eta 50 irakasle gutxi gora behera. Klaseak goiz eta arratsaldez dira asteazken eta ostiraletan ezik arratsaldeak jai direlako. Ikasleak oinez, kotxez eta autobusez etortzen, eta herritik eskolara oinez 10 minutu daude.
4 urtaro daude nahiko nabarmenduak. Oporraldiak, eguberritan eta aste santutan bina aste eta udan bi hilabetekoak dira. Herriko ospakizunik garrantzitsuenak inauteriak eta San Juanak dira, eta ikastetxekoa zaindarien astea eta ekaineko Hirukide Festa.

Breve descripción del colegio:

El colegio se encuentra en el barrio San Blas de Tolosa, saliendo del centro urbano y en un entorno rural. Tiene alrededor de 500 alumnos y alumnas y 50 docentes. Las clases tienen horario de mañana y tarde excepto los miércoles y viernes que las tardes son festivas. El alumnado acude a pie, en coche y en autobús, y del centro al colegio hay 10 minutos a pie. Tenemos 4 estaciones bien diferenciadas. Las vacaciones son de dos semanas en navidades y en semana santa y de dos meses en verano. Las festividades más importantes del pueblo son los carnavales y San Juanes, así como la semana de fiesta patronal del colegio y la Hirukide Festa, fiesta del colegio en junio.

Ikaslego partehartzaileak:
Alumnado que participa:
Ekintza honetan parte hartzen dutenak DBHko 2º mailako C gelakoak izango dira
Tomarán parte las alumnas y alumnos de 2ºC de la ESO.
Ikasle kopurua:/ Número de participantes:18
Mutilak Chicos: 11
Neskak Chicas: 7
Eskolan orain arte egindako lanak ingurumena edota kontsumoarekin erlazionatuta

Agenda 21en sartuta 11 urte daramatzagunez gai ezberdin asko landu ditugu. Azken urteetakoak Ekitatea, ura eta elikadura osasuntsua izan dira eta aurtengoa bio aniztasuna da.
Trabajos realizados hasta ahora sobre medio ambiente y/ consumo.
Llevamos 11 años trabajando la Agenda 21 escolar y hemos podido trabajar infinidad de temas. Los últimos años hemos trbajado sobre la Equidad, el agua y la alimentación saludable. Este año trabajamos el tema de la biodiversidad.
Gure ikastetxearen web-orria / la web de nuestro centro escolar:

www.hirukide.org

Azken urtean zehar hainbat herrien kontsumo arduratsuaren kaleizendegiak argitaratu ditugu. Sarrera honen bitartez, eskar onak eman nahi dizkiegu parte hartu duten merkatariei eta kaleizendegi bakoitzeko esteka zuen eskura jartzea. A lo largo del último año hemos publicado callejeros sostenibles de diferentes localidades basados en el consumo responsable. Con este post queremos agradecer a las y los comerciantes que han tomado parte y recoger los enlaces a cada uno de ellos.

BASAURI
BILBAO
DONOSTIA
DURANGO
ELGOIBAR
GERNIKA
GETXO
HERNANI
IRUN
LEGAZPI
ZARAUTZ

Erabilgarriak direlakoan gure esfortsuarekin aurrera egin ditugu. Deskargatu nahi ditunak! Los hemos sacado adelante con mucho esfuerzo porque sabemos que son muy útiles. ¡Descargaros los que queráis!

Gernikan egindako ikerketaren emaitzak posta honetan irakur ditzazue. Elkartekideen eta herriko biztanle batzuen ideiak eta praktikak dira. Zeozer gehitu nahi baduzue… utzi zuen iruzkinak! En este post podeis leer los resultados de la investigación que hemos llevado a cabo en Gernika. Enumeramos las ideas de asociados y ciudadanas y ciudadanos de la localidad. Si quereis añadir algo mas… ¡dejadnos vuestros comentarios!

Biztanleriaren praktika onak: Buenas prácticas de la población:

§ Gauzen bizitza baliagarria luzatzea, “erabiltzea eta botatzea” ordez. Birziklatzea. Alargar la vida útil de las cosas, en vez de “usar y tirar”. Reciclar.
§ Kalidadeko gauzak erosi eta ondo zaindu, gehiago irauntzeko. Comprar cosas de calidad para que duren más y cuidarlas para alargar su vida útil.
§ Behar dugunarekin erosketako zerrenda egiten. Comprar aquello que necesito o/y planificar de forma eficiente las compras..
§ Ezagutu produktuen jatorria eta bilatu alternatiba osasuntsuagoak, adibidez, botikaren aurrean medikuntza naturala, sendabelarrak. Conocer el origen de los productos y buscar alternativas más sanas, por ejemplo, ante los medicamentos medicina natural, hierbas.
§ Kontsumitu era lokalean eta gehiegi erosi gabe. Consumir de forma local y sin comprar en exceso
§ Janariaren sobrekin beste plater batzuei eragitea, izoztea. Con las sobras de la comida hacer otros platos, congelar.
§ Egin konposta baratzeko hondakin organikoekin. Hacer compost con deshechos orgánicos para la huerta.
§ Egin konpotak, kontxerbak eta abar. Elaborar embotados, compotas…
§ Arropa zaharra ez bota, etxean egoteko erabil. La ropa vieja la usarla por casa
§ Berrerabili, konpondu, eman edo trukatu arropa. Reutilizar, arreglar, donar o trocar la ropa
§ Ez kontsumitu marka handiak edo behintzat erantzukizun sozialik ez dutenak. No consumir las grandes marcas o a aquellas que no tengan responsabilidad social

Proposamenak/Propuestas

§ Eskola-baratzeak. Huertas escolares
§ Gure kontsumoak dakarrenaren ardura hartu. Tomar conciencia de lo que nuestro consumo implica.
§ Eman heziketari garrantzi gehiago. Darle más importancia a la educación
§ Kontsumo taldeetan edo kontsumo ekologikoa sustatzen duten kooperatibotan parte hartu. Participar en grupos de consumo o cooperativas de consumo ecológico.
§ Eskolako eta adineko egoitzen jantokietan bertoko produktuak kontsumitzea bultzatu. Promover que en los comedores escolares y las residencias de ancianos se consuman productos locales.
§ Astra proiektua: hainbat elkartek sostengatutako plataforma kulturala plataforma cultural apoyada por varias agrupaciones

Donostiak ere badauka bere kaleizendegi arduratsua!!
¡Donostia ya cuenta con un callejero sostenible!

Material sailean eskura dezakezue.
Podéis descargarlo en nuestra sección de materiales.

Gernikatik ekintza oso interesagarriak heltzen zaizkigu. Pasaden astean Urremendi-ko egoitzan egindako saioan bi proposamen atera ziren:

LUR gozo. Kontsumo ekologikoaren aldeko Urdaibaiko elkartea.
LUR gozo Urdaibaiko herritarren ekimena da. Honen helburua lurralde honetan bizi diren pertsonen osasuna hobetuko duen elkartea sustatzea da. Premisa honetan oinarrituta, gure lurraldearen oreka ekologikoa ez ezik, tokiko sozio-ekonomia sustatu eta Lurraren hobekuntzan lagundu egin nahi da ere.

Ekolapiko ikastetxeetako jantokietan elikadura ekologiko eta osasuntsua txertatzeko proiektua da. Gure haurren osasuna bermatu nahi dute nekazaritza ekologikoaren bidez; eta, aldi berean, nekazaritzak duen garrantzia azpimarratu nahi dute.

Desde Gernika nos llegan propuestas muy interesantes a través de las sesiones con las diferentes agrupaciones de la localidad. La semana pasada en la sede de Urremendi con un grupo de productores hablamos sobre estas dos iniciativas:

LUR gozo. Asociación de Urdaibai a favor del consumo ecológico.
LUR gozo es una iniciativa de habitantes de Urdaibai cuya finalidad es promover la constitución de una asociación para promover la salud de las personas y la del entorno en el que vivimos. Con esta premisa se entiende que, además de contribuir al equilibrio ecológico de nuestro territorio, también fomentaremos la socioeconomía local y la mejora de la Tierra.

Ekolapiko es un proyecto para introducir la alimentación ecológica y saludable en los comedores de los centros de enseñanza. Con la agricultura ecológica quieren garantizar la salud de nuestros niños y, al mismo tiempo, subrayar la importancia de la agricultura en sí.